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呆萌可愛,快來收藏孩子們筆下的動物吧!
2021-11-24 09:48:45
小動物是人類的朋友
同樣也是孩子們喜聞樂見的繪畫對象
在往年的親子活動中
我們帶領著小學員和家長們
打卡黃島野生動物園
讓學員們與動物親密接觸觀察、認真觀察
同樣,在日常的學習中
不同年齡段的小學員
對動物的表現手法都是不同的
讓我們來看下小學員筆下的動物世界吧
創(chuàng)意啟蒙階段,是3-4歲年齡偏小的學員,以創(chuàng)意拼貼、拓印、印染、手工等藝術手法為主,激發(fā)孩子們的美術學習興趣。
啟蒙、啟發(fā),讓孩子們意識到藝術就存在于生活中,無處不在,一個小小的圓形就可以制作出一只只瓢蟲,小昆蟲也是他們觀察的對象。
利用不同材料拼貼的小獅子,立體、生動、可愛;還有正在散步的小雞,雖然小學員的筆法不嫻熟,但是我們能從畫面中看出他們對小動物的喜愛。
暢想啟智階段面對的是5-6歲的孩子,以創(chuàng)意寫生、水粉、線描、刮畫等為主的藝術創(chuàng)作手法為主,培養(yǎng)這個階段孩子的觀察力和專注力。
神秘的海底世界,背景也做了漸變的處理,線描小海龜在海里快樂的遨游,金色的陰影打光,讓整個畫面更加添彩。
擬人化的小動物們仿佛也有著自己故事,小學員們把它們都描繪的清清楚楚,在點金美術的課堂里,來一場愉快的森林交響曲。
知藝進階階段面對的是7-8歲的孩子,以觀察寫生、水粉、線描、紙版畫、水墨丹青等藝術創(chuàng)作手法為主,讓孩子們感受更為豐富的藝術世界。
顏色的搭配上更為成熟,富有趣味,畫中的小青蛙和小鱷魚,儼然具有了故事性內涵。
活靈活現的小兔子和小老虎,是小學員們喜歡的動物,在畫面中顯現出動態(tài)的美感,栩栩如生。
繪畫空間站階段面對的是8-10歲的孩子,以觀察寫生、立體空間、臨摹、丙烯畫、命題創(chuàng)作等藝術創(chuàng)作手法為主,為接下來專業(yè)繪畫打下基礎。
繪畫的手法也逐漸向專業(yè)的素描進行過渡,光影的描繪被小學員拿捏的恰到好處,一個可愛的小動物就躍然紙上。
動物之中當然也有爬行類動物的身影,變色龍也是小學員們觀察繪畫的對象,拼貼、線描等等一系列的創(chuàng)作手法集于一幅畫中,增加了立體感。
專業(yè)階段面對的是9-18歲的孩子,以素描、水粉、速寫、彩鉛、動漫等藝術創(chuàng)作手法為主,拓展繪畫眼界,達到為專業(yè)院校輸送美術人才,提升學員藝術素養(yǎng)的目的。
小狗、小貓,是小學員們喜歡的小動物,我們不難從畫作中感受到筆觸的成熟,以及對小動物們的細致觀察。
藝術點亮生活
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