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即墨教學(xué)基地創(chuàng)意啟蒙班好評如潮
2017-09-28 11:25:25
3-4歲左右的孩子正處于大腦、體能、智能、心理快速發(fā)展的階段,比較調(diào)皮、充滿好奇心、樂于模仿,其美術(shù)才能表現(xiàn)為:求知欲強、好動好問、興趣廣泛;視覺感受和辨別能力較強;觀察事物較全面、細(xì)致;具有豐富的想象力和創(chuàng)造力。
這個階段的孩子已經(jīng)結(jié)束了無意識的涂鴉時期,開始有意識的表現(xiàn)出自己對周圍事物的認(rèn)識。掌握兒童繪畫心理發(fā)展的規(guī)律和特點,引導(dǎo)并培養(yǎng)兒童繪畫中的個性專長,這正是點金美術(shù)11年來堅持在做的事情。
點金美術(shù)圍繞“推進藝術(shù)創(chuàng)新”不斷深化改革,結(jié)合十余年美術(shù)教育研究成果以及當(dāng)代美術(shù)教育的發(fā)展要求,通過更為多元化的課程設(shè)置,加大對少兒美術(shù)教育縱深發(fā)展的探索,從美術(shù)教育的途徑、方法、內(nèi)容、形式及評價機制的提升,踐行教育的與時俱進和開拓創(chuàng)新。
其中,“創(chuàng)意啟蒙班”,招生信息一經(jīng)發(fā)布便迅速報名滿員,針對學(xué)員、家長的積極反響和如潮好評,點金美術(shù)即墨教學(xué)基地在增加開班數(shù)量的同時,更制定了周密的教師培訓(xùn)計劃,以滿足教學(xué)要求,期待3-4歲左右的適齡兒童加入,名額有限,快快行動起來吧。
兒童是美術(shù)教育的對象,是美術(shù)教育活動的主體。兒童美術(shù)教育,在整個兒童教育體系中個,具有任何其他活動不能替代的意義,點金美術(shù)希望自身優(yōu)良的教學(xué)體系與教學(xué)成果幫助萬千家庭實現(xiàn)“藝術(shù)點亮生活”教育作用的充分展現(xiàn)。